數字化已經成為了商業的一種基本常識。未來的每一家企業，都將是數字化的企業，要么是數字化原生企業，要么就是數字化轉型的企業。那么，企業如何提高數字化能力?有什么策略呢？

企業如何提高數字化能力？

  1、認知上的利他主義與協同共生理念塑造。

  數字經濟時代下，危機挑戰與機會并存，企業要做的首先是急速調整認知，更好地去認識環境、沖擊與變化。企業需要拓展自己的認知，建立協同共生哲學。協同共生哲學強調互為主體，互利共生的價值取向，這樣才可實現“整體大過部分之和”，達成系統更優與萬物共生。

  黨的十九大報告強調要“永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”，這是企業價值定位與價值創造的動力源泉，也需是其轉型升級的初心。在利他主義與協同共生理念塑造下，價值最大化而不是利潤最大化會成為企業追求的目標，這樣企業才能構建長期主義的基礎。如今已經不再處在一個“在商言商”的世界里，真正的長期主義一定是彰顯了生活意義、人的成長、社會進步。

  2、加強數字基礎設施與數字戰斗力建設。

  數字技術的到來確實改變了生產力與生產關系，讓企業生產效率、個體組織關系得到大幅完善，員工和組織的數字戰斗力得到提升。數字能力的打造離不開數字化基礎設施(包括各種硬件或軟件、數字標準、協議等)的構建。從國家層面上，政府要加大對數字基礎領域投入，推動大數據管理、邊緣計算、安全協議與保障等發展，并制定促進數字經濟健康發展的政策。

  對于企業來說，它更需要去理解，數字能力與智能商業的意義與價值。企業要完善自身的數字基礎設施，擅于利用數字技術的連接力，并提升自身數據分析與挖掘能力等數字戰斗力。當企業以顧客為中心部署產品和創新價值鏈時，企業才能塑造更大的“連接”能力，才能創造出更有生命力的產品服務與品牌。

  3、數字能力的構建不是簡單的數字技術采納與應用問題，而是整體管理變革，核心是發揮經營上的協同共生效應。

  數字技術需要通過整體的治理方案來實現組織內外的協同共生。一方面，在組織內，企業要思考在經營層面如何借助于技術創新，并結合組織戰略、結構和文化價值觀的變革，致力為組織員工和顧客創造價值，這是企業成長的根本來源。當組織內建立起扁平、去中心化的敏捷反應機制與高效的協同共享網絡時，企業內部的連接共生力才得以形成，“從上到下”各層員工才會達成經營上的共識，并獲得協同行動力。

  另一方面，在組織外，將數字技術融入企業價值網絡與業務流程重構中，并構建出跨邊界的組織學習與協同經營網絡。企業能夠做的、最重要的經營價值就是促進同行或者非同行之間的共同成長，然后滿足顧客所有細分的需求。在這一過程中，基于數字能力的平臺或網絡治理是企業需考慮的重點。企業可以根據自身情況構建或加入到特定平臺或網絡中，利用平臺或網絡對資源的匯聚效應，借助其力量進行組織學習以不斷提升價值創造能力。

  4、要致力于解決基于數據要素的價值共創問題。

  數字經濟時代下，企業的成長很大程度上依賴于本企業與價值網絡上供應商、客戶及其他利益相關者的協同交互。在利用數字技術進行交互的過程中，會產生很多數據資產、信息或知識。各企業要基于非結構化與結構化數據的特點，對數據、信息等進行分享協同，形成多主體參與的決策模式，讓各合作伙伴、客戶等都能參與到價值共創中。

  價值共創的核心是用戶，目標是構建集用戶、員工、各生態伙伴于一體的基于數字決策與行動的共生能力。只有共生共創才可更好適應環境變化。數字技術的應用還要融入社會性思考，要以人性需求推動技術創新，進而帶來產品服務創新，這樣的價值共創才更有意義。

  5、關注企業家和組織領導者的數字化思維和使命價值觀。

  數字能力的培養離不開企業家團隊的重視與培育。在新的時代條件下，企業家團隊更需進行數字化理解與反思，并以堅忍不拔、努力創新的精神價值觀帶領企業在數字化時代砥礪前行，建立起組織韌性并實現持續成長。數字化時代下組織領導者要為企業培育擁抱數字技術、創新的組織文化。更重要的是，領導者要回顧經營的基本面，讓數字技術服務于業務增長點與顧客價值創造，讓它成為應對不確定性的“緩沖地帶”。

企業提升數字化能力建議：

  1、學習要有更多的針對性，需要從具體的需求深入到擴散

  與其他的學習方法一樣對于數字化相關的學習也需要有針對性，尤其其所涉及的內容很多，管理的、運營的、重點說明的，每一個學習需求都會有針對性的科目內容需要深入的掌握。這也是為何很多人在了解數字化轉型運營能力提升后，還會積極的參加其他品類數字化課程學習的關鍵，雖然是互通的，但是部分的說明內容是不一樣的，所以學習的重點需要明確，需要有更強的需求導向，從而更好的實現學以致用的成人培訓目標。

  2、要掌握更多工具的使用方式和方法

  工具的使用是現如今優化和落實數字化革命的關鍵，尤其隨著計算機和互聯網技術的不斷發展，都在一定程度上為數字化工具運用提供了好的條件。所以在學習數字化相關能力課程的時候，一定要更好的了解更多數字化能力提升方法，一定要更好的從相關的軟件運用來了解開始。要更好的借力完成更多復雜的數據內容分析實現，確保準確性和效率都可以通過針對性的學習有明顯的提升。

  其實數字化能力提升學習的執行相比以往要簡單很多，因為有更多針對性的內容科目完善，因為有更多的方法導入和落實，但是在學習的過程中一定要找準側重點，找準實際的方向，只有更科學更有效的完善學習的要點和具體的方法。

  數字化轉型強調數字化技術驅動企業管理模式的轉型，但仍不可忽視“人”這一因素的重要作用。數字化轉型是一項長期的工作，因而一線員工需要不斷提升自身的數字化相關技能和數字化思維，從而更好的運用數字化工具，為自己的工作賦能;另一方面員工需要充分發揮自己的反饋作用，借助數字化工具，及時把一線的需求、業務變化、使用情況進行反饋，有助于數字化系統的持續改進和轉型的風險把控。

  》》有關數字化轉型規劃、數字化能力建設等管理咨詢問題，歡迎致電中略咨詢。